|
Witamy w naszym przedszkolu
|
Jesteś
gościem na naszej stronie
Licznik działa od Lutego 2012
|
|
Biuletyn Informacji Publicznej
Deklaracja dostępności
Archiwum
Raport SEO
|
#SZCZEPIMY SIĘ
 |
|
|
Kids&Sport
- Jedzenie - ul. Krzywoustego
|
| |
Kolejnym
tematem
zabaw
ruchowych
było
"Jedzenie".
Dzieci
wykonywały
ćwiczenia
kształtujące
poprawną
postawę
ciała,
uczyły
się
celować,ćwiczyły
koordynację
ręka
-
oko.
Poprzez
zabawy
tj.
"Pizza
berek",
"Naleśniki",
"Gotujemy
kluski",
"Pulpet",
"Owocowy
ninja",
"Zabierz
bekon"
dzieci
rozwijały
szybkość
reakcji,
wzmacniały
siłę
ramion,
ćwiczyły
balans
ciała,
doskonaliły
koordynację
wzrokowo
-
ruchową.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Eko Ludek" grupa "Misie" zrealizowała zadanie - przygotowanie pokazu mody ekologicznej z wykorzystaniem materiałów odpadowych. W grupie "Misie" odbył się pokaz eko mody, podczas którego dzieci zaprezentowały ekokreacje z różnorodnych materiałów przeznaczonych do recyklingu. "Misie" dowiedziały się w jaki sposób należy segregować odpady oraz co oznacza słowo recykling.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Segregacja śmieci - Grupa "Misiaczki"
|
| |
Grupa
„Misiaczki”
w
ramach
Ogólnopolskiego
Projektu
Edukacyjnego
"Eko
Ludek"
wykonała
kosze
na
segregację
śmieci.
Dzieci
najpierw
poznały
wiadomości
o
segregacji
i
utrwalały
kolory
poszczególnych
frakcji.
Następnie
kolorowały
małe
kosze,
którymi
oznaczono
pojemniki
grupowe.
Dzieci
segregując
śmieci,
mówiły
z
jakiego
jest
materiału
i do
pojemnika
w
jakim
kolorze
powinien
trafić.
Grupa
„Misiaczki”
bardzo
dobrze
wywiązała
się
ze
swoich
zadań.
Przedszkolaki
uważnie
słuchały,
dużo
się
nauczyły
i na
pewno
będą
prawidłowo
segregować
śmieci
w
swoich
domach.
|
|
|
|
|
|
Dzień Dinozaura w grupie "Gromadka
Misia Uszatka"
|
 |
|
Dinozaury miały siłę
Jedne groźne, inne miłe
Choć minęło milion lat
Dobrze znam ich cały świat
Pterodonka narysuje
Dinozaura Dzień świętuję.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Grupa "Pieski" poznaje
Hiszpanię
|
| |
W
ramach
Programu
własnego
"Detektywistyczne
podróże
Misia
Uszatka
po
Unii
Europejskiej"
dzieci
z
grupy
"Pieski"
miały
okazję
poznać
jedno
z
europejskich
krajów
-
Hiszpanię.
Dzieci
poznały
flagę,
położenie
geograficzne
oraz
stolicę
Hiszpanii.
Dowiedziały
się
ciekawostek
na
jej
temat,
poznały
tradycje,
a
także
miały
okazję
posłuchać
muzyki
z
tamtego
rejonu.
|
|
|
|
|
|
Realizacja zadań Ogólnopolskiego
Projektu Edukacyjnego ,,Eko Ludek" -
Grupa "Motylki"
|
|
|
W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Eko Ludek", dzieci z grupy ,,Motylki" wykonały pojemniki do segregacji odpadów. Dzieci poznały kolory pojemników, do których należy wrzucać śmieci po ich segregacji.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Realizacja zadań
Ogólnopolskiego Projektu
Edukacyjnego "Eko Ludek"-
wykonanie pojemników do
segregacji odpadów - Grupa
"Pieski"
|
| |
W
związku
z
realizacją
Ogólnopolskiego
Projektu
Edukacyjnego
"Eko
Ludek",
dzieci
z
grupy
"Pieski"
zapoznały
się
ze
znaczeniem
pojęć
tj.
segregacja
śmieci,
recykling
oraz
poznały
zasady
właściwej
segregacji
śmieci.
Dzieci
wykonały
także
pojemniki,
które
posłużą
do
segregacji
odpadów
w
naszej
sali.
|
|
|
|
|
|
Segregacja odpadów- recykling -
Grupa "Zajączki"
|
 |
|
Grupa "Zajączki" zrealizowała kolejne zadanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Eko Ludek". Zajęcia rozpoczęły się od prezentacji zasad segregacji odpadów przy tablicy demonstracyjnej. Następnie przeszliśmy do praktycznej segregacji odpadów do odpowiednich pojemników. Omówiliśmy zagadnienia recyklingu. Wykonaliśmy grzechotki z wykorzystaniem plastikowych butelek. Wykorzystaliśmy wykonane grzechotki jako akompaniament do piosenki.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Eksperyment z hodowlą kryształków - Gromadka Misia
Uszatka
|
| |
W
"Gromadce
Misia
Uszatka"
lubimy
eksperymentować.
Tym
razem
wykonaliśmy
doświadczenie
z
solą.
Dzieci
z
wielkim
zaangażowaniem
uczestniczyły
w
przygotowaniach.
Na
efekt
musieliśmy
trochę
poczekać,
ale
było
warto.
Zapraszamy
do
galerii.
|
|
|
|
|
|
Dzień Kota w grupie "Gromadka Misia
Uszatka"
|
 |
|
„Dzisiaj Dzień Kotaa
Więc kotki w modzie
Te goszczą u mnie
Od niedawna co dzień.
Jeden na rolce
Drugi plecionka
Nie może zabraknąć
Głowy, łap, ogonka.
Wyczyniają harce
Co raz od nowa
Dwa malutkie kotki
Zabawa gotowa”
(Agata Dziechciarczyk)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Czy powietrze jest nam
potrzebne?
|
| |
Odpowiedzi na to pytanie szukały dzieci z grupy "Gromadka Misia Uszatka"
„Powietrze
– to
to,
czym
oddychamy
To
szum
wiatru,
którego
słuchamy
Powietrze
to
nasz
oddech
życia
Potrzebny
do
serca
bicia
Przez
wiatr
powietrze
mieszane
Zdrowe
lub
zatruwane
By
było
dla
nas
bezpieczne
Musimy
dbać
o
powietrze”
(Agata
Dziechciarczyk)
|
|
|
|
|
|
Walentynki w grupie "Misie"
|
|
|
W piątek 12 lutego grupa "Misie" świętowała Walentynki. Z tej okazji dzieci przyszły ubrane do przedszkola w kolorze czerwonym. Poznały symbole Walentynek i walentynkowe zabawy. Wykonały laurki i serduszka dla swoich rodziców. Zapraszamy do galerii.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bal
Karnawałowy - ul. Krzywoustego
|
| |
We
wtorek,
9
lutego
w
naszym
przedszkolu
już
od
rana
było
bardzo
wesoło,
a
wszystko
to
za
sprawą
atmosfery
związanej
z
Balem
Karnawałowym.
Sale
wyglądały
bajecznie
i
kolorowo,
przystrojone
serpentynami
i
balonami.
Przepięknie
przebrane
dzieci
z
dumą
prezentowały
wymyślne
stroje.
Niezliczone
księżniczki,
czarownice,
policjanci,
wróżki,
biedronki,
motylki,
kotki,
piraci,
a
także
inne
postacie
z
kreskówek
zagościły
na
kilka
godzin
do
naszego
przedszkola.
Dzieci
z
ochotą
uczestniczyły
w
tańcach
i
zabawach,
na
twarzach
wszystkich
malował
się
uśmiech.
Nie
zabrakło
również
słodkiego
poczęstunku.
Następny
bal
już
za
rok!!!
|
|
|
|
|
|
Dzień Kota - grupa "Pszczółki"
|
 |
|
17 lutego świętowaliśmy w naszej grupie Dzień Kota. Tego dnia w sali pojawiło się dużo mruczących, wąsatych kotków :) Dzieci wspaniale przygotowały się do tego dnia, przychodząc z różnymi kocimi akcesoriami. Kolorowały, wycinały i malowały kredą tworząc piękne prace plastyczne, oczywiście o kociej tematyce...
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Walentynki w grupie "Pszczółki"
|
| |
Obchodziliśmy
Dzień
Zakochanych
ubrani
w
cudowny
kolor
miłości.
Wykonaliśmy
piękne
prace
plastyczne
pt.
"drzewo
miłości"
oraz
własnoręcznie
wykonaliśmy
kartki
walentynkowe
dla
swoich
najbliższych.
Później
dzieci
z
pomocą
Pani
przygotowały
pyszne
babeczki,
aby
jeszcze
bardziej
osłodzić
ten
miły
dzień!
|
|
|
|
|
|
Dzień Kota w grupie "Kotki"
|
|
|
Dnia 17 lutego obchodziliśmy w naszym przedszkolu Dzień Kota. Celebrowanie tego święta odbyło się przede wszystkim w grupie Kotki. Dzieci dzielnie wykonywały zadania, które im stawiano zgodnie ze świętem i przy tym świetnie się bawiły. Było malowanie buziek, zabawy z włóczką, tworzenie własnego kotka i picie mleka.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Realizacja zadań Ogólnopolskiego Projektu
Edukacyjnego "Eko Ludek"
|
| |
W
ramach
Ogólnopolskiego
Projektu
Edukacyjnego
"Eko
Ludek",
dzieci
z
grupy
"Kaczuszki",
zapoznały
się
z
chronionymi
gatunkami
roślin
rosnących
w
Parku
Krajobrazowym
"Doliny
Dolnej
Odry"
i w
Polsce.
W
czasie
zajęć
na
macie
edukacyjnej,
przybliżyły
wiedzę
z
zakresu
ochrony
roślin,
wyglądu
i
nazw
roślin
pod
ochroną,
a
jednocześnie
utrwalały
nazwy
kolorów
i
zakres
cyfr
od 1
do
6. W
sali
grupy
"Kaczuszki"
powstała
gazetka
na
temat
"Rośliny
pod
ochroną",
a w
szatni
dla
rodziców
piękna
wystawa
prac
plastycznych
dzieci,
które
kolorowały
krokusy
i
lilie
wodne.
|
|
|
|
|
|
Zakodowany "Tłusty czwartek" w
grupie Króliczki
|
 |
|
Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od zabawy "pączek wyszedł" - w tej zabawie ważna jest orientacja w przestrzenie , spostrzegawczość oraz szybka reakcja na umówiony znak. Dzieci za pomocą wzroku śledziły wirtualne ruchy pączka, a gdy ten napotykał inne pączki trzeba było odpowiednio głosem zareagować na nie - oj to tylko z pozoru łatwa zabawa, zapytajcie państwo swoje dzieci. W drugiej części naszych zajęć zajmowaliśmy się kodowaniem trasy dla ozobotów.
Aby ozobot prawidłowo przejechał trasę (prawidłowo czyli zgodnie z naszymi założeniami), spełnione musza być odpowiednie warunki. Po pierwsze trasa musi być pokolorowana bardzo dokładnie, kolor czarny musi być zawsze przy kodach. Kody muszą mieć odpowiednią kolejność , tak aby jadący ozobot odczytał prawidłowo polecenie. Jeśli są spełnione te warunki, to możemy się spodziewać , że nasz robot przejedzie trasę zgodnie z naszymi założeniami. Czasami jednak tak nie jest - ma na to również wpływ kolor flamastra oraz odpowiednie naładowanie robota, czasami nawet nie wiemy co - ale to przecież "tylko" robot.
Podczas zajęć ważne są jeszcze dwie rzeczy - współpraca i cierpliwość. Efekty skończonej pracy wszystkim bardzo się podobały, ozoboty ruszyły po zakodowanych talerzykach ku słomce do napoju, uśmiechy zadowolenia malowały się na buziach naszych przedszkolaków.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Kids &
Sport Walentynki - ul. Sprzymierzonych
|
| |
Walentynki
na
sportowo
to
jest
to.
W
poszczególnych
grupach
oprócz
walentynkowych
zabaw
plastycznych
dzieci
rozwijały
swoją
tężyznę
fizyczna
poprzez
zabawy
ruchowe.
"Miłosny
wyścig",
:Zdrowe
i
mądre
serca"
czy
"Berek
amor",
to
tyłu
aktywności
ściśle
związane
ze
świętem
zakochanych.
Podczas
zabaw
dzieci
nie
tylko
kształtowały
szybkość
i
refleks,
ale
również
rozmawiały
o
zdrowym
odżywianiu,
które
decyduje
między
innymi
o
pracy
naszego
serca.
|
|
|
|
|
|
Walentynki - Grupa "Pieski"
|
 |
|
Walentynki to dobra okazja do okazywania sobie uczuć oraz nazywania ich. Ten dzień upłynął nam pod znakiem przyjaźni oraz radości z przebywania ze sobą. Wspólne zabawy, rozmowy oraz tworzenie walentynkowych serc wywołały u dzieci mnóstwo uśmiechu i pozytywnych emocji.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dzień
Pizzy - Grupa Koguciki
|
| |
Dzień
Pizzy
zaczęliśmy
od
ułożenia
napisu
z
rozsypanych
liter.
Starszaki
spisały
się
na
medal
i
pokazały,
że
ułożenie
takiego
napisu
to
bardzo
łatwe
zadanie.
Kolejnym
zadaniem
tego
dnia
było
ułożenie
ze
swoich
ciał
pizzy.
To
zadanie
pokazało,
że
grupa
potrafi
pięknie
ze
sobą
współpracować.
Następnie
plastelina
poszła
w
ruch
i
powstały
pizze
o
jakich
każdy
smakosz
może
tylko
pomarzyć.
Zwieńczeniem
zajęć
były
zabawy
konstrukcyjne.
Współpraca
w
grupach
była
bardzo
zgodna
i
dzięki
temu
powstały
kolorowe
pizze
z
klocków.
|
|
|
|
|
|
Kids&Sport - Walentynki - ul.
Krzywoustego
|
 |
|
Podczas walentynkowych zabaw: "Pary", "Wyślij Kartkę Walentynkową", "Miłosny wyścig", "Zdrowe i mądre serce", "Berek Amor" dzieci kształtowały koordynację, szybkość reakcji oraz orientację przestrzenną. Rzucały do celu, rywalizowały ze sobą, ćwiczyły refleks, wytrzymałość, współpracę w grupie.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kids&Sport
- Karnawał - ul. Krzywoustego
|
| |
Podczas
zabaw
"Taniec
z
balonami",
"Muzyczna
zamiana",
"Prezentacja
strojów",
"Wyścigi",
"Piłeczkowe
confetti"
dzieci
rozwijały
ogólną
sprawność
i
wydolność
organizmu,
poznały
pojęcie
rytmu
i
różnorodność
muzyki,
doskonaliły
współpracę
w
grupie
i w
parach,
ćwiczyły
koordynację
i
balans
ciała.
|
|
|
|
|
|
Grupa ,,Motylki "obchodzi Walentynki
|
 |
|
15 lutego obchodziliśmy w naszym przedszkolu Walentynki. Grupa "Motylki " tego dnia ubrała się na czerwono i tym samym zapoczątkowała ten dzień we wspaniałe i miłe wrażenia. Z tej okazji udekorowaliśmy również salę i gazetkę czerwonymi serduszkami oraz walentynkami, a także zapoznaliśmy się z tradycją tego święta oraz patronem dnia zakochanych. W tym dniu dzieci wspólnie bawiły się m.in. przy piosence "Mam chusteczkę haftowaną", przyozdabiały walentynkowe serduszka. Nie zabrakło również słodkiego upominku. Wszystkie przedszkolaki w tym dniu z radością uczestniczyły we wspólnych zabawach.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Kids&Sport
- Bakterie i wirusy - ul. Krzywoustego
|
| |
Realizacja
kolejnego
scenariusza
Akcji
Zdrowo
i
Sportowo
dała
dzieciom
możliwość
doskonalenia
sprawności
ogólnej
z
akcentem
na
skoczność,
dzieci
podczas
ćwiczeń:
"Berek
wirus",
"Tarcza
ochronna",
"
Walka
z
wirusami",
"Atak
bakterii"
kształtowały
orientację
przestrzenną,
wzmacniały
mięśnie
ramion
i
obręczy
barkowej,
rozwijały
szybkość
reakcji
i
zwinność.
|
|
|
|
|
|
Walentynki dla chłopczyka i
dziewczynki - Grupa "Koguciki"
|
|
|
15 lutego w grupie "Koguciki" odbyły się walentynkowe zabawy ruchowe i zajęcia plastyczne. Dzieci owijały włóczką wycięte serce z kartonu, dzięki tym zajęciom rozwijały sprawność manualną rąk i koordynację wzrokowo - ruchową. Z bibuły układały kształt serca, a w zabawie ruchowej miały za zadanie na sygnał dźwiękowy odnaleźć parę tworząc całe serce. Na koniec zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną przy wykorzystaniu farb akwarelowych i słomki, dzięki której rozwijały aparat mowy.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Walentynki w grupie "Kaczuszki"
|
| |
Dzień
ten
był
prawdziwym,
czerwonym
dniem
przyjaźni
w
naszej
grupie.
"Kaczuszki"
tego
dnia
ubrały
się
na
czerwono
i
tym
samym
zapoczątkowały
dzień
miłych
wrażeń.
Przedszkolaki
wzięły
udział
w
wielu
zabawach. Układały
czerwone
serce
na
macie,
wycinały z
czerwonego
papieru
serca,
które
pięknie
ozdobiły,
szukały
serc
ukrytych
w
sali.
|
|
|
|
|
|
Tłusty czwartek z robotem Ozobotem w
grupie "Kaczuszki"
|
 |
|
Wyznaczanie trasy dla Ozobota, który poruszał się po własnoręcznie zakodowanym talerzu, wypełnionym wcześniej pokolorowanymi pączkami, wywołał u dzieci mnóstwo radości. Przedszkolaki z wielkimi uśmiechami na twarzach obserwowały jak robot porusza się po swoich i kolegów talerzach.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zimowe
zabawy w grupie "Kaczuszki"
|
| |
Dzieci
wspólnie
utworzyły
i
opowiedziały
historyjkę
powstania
bałwana.
W
zabawie
użyły
klocków
ruchu
tj.
start,
stop,
strzałki
i
cyfry.
Kolejną
zabawą
było
utworzenie
historyjki
w
zespołach.
"Kaczuszki"
świetnie
poradziły
sobie
z
zadaniem.
|
|
|
|
|
|
Pory roku - Grupa "Kaczuszki"
|
 |
|
Mata edukacyjna MKJ, klocki ruchu i kolorowe kubeczki - jak się okazało - to świetny sposób na naukę pór roku. "Kaczuszki" z wielkim zaangażowaniem brały udział w zabawach.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zabawy
z kolorowymi kubeczkami w grupie "Kaczuszki"
|
| |
Kaczuszki
wiedzą,
że
kolorowe
kubeczki
możemy
wykorzystywać
na
wiele
sposobów.
Tym
razem,
dobierając
odpowiednie
kolory
dzieci
tworzyły
na
małych
matach
pory
roku.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Kaczuszki zrealizowały pierwsze zadanie z kolejnej edycji Programu Uczymy Dzieci Programować pt. „Kuchcikowo”. Przedszkolaki „nakrywały stół” zgodnie z instrukcją słowną nauczycielki.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Realizacja zadań modułu III "Moc słów"
Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Emocja" -
Grupa Koguciki
|
| |
Dzieci
z
grupy
"Koguciki"
z
ogromną
radością
uczestniczyły
w
zaproponowanych
zabawach
w
module
III
"Moc
słów".
Realizację
scenariusza
rozpoczęliśmy
od
określenia
swojego
samopoczucia
przed
rozpoczęciem
zajęć.
Wysłuchaliśmy
"Bajki
o
ciepłym
i
puchatym",
a
worek
dobrych
słów
"obudził"
w
nas
kreatywność,
a
nawet
poczuliśmy
się
tak,
jakbyśmy
byli
w
chmurach.
Mnóstwo
przyjemności
sprawiła
nam
zimowa
relaksacja.
Każdy
z
nas
potrafił
powiedzieć
koleżance
i
koledze
miłe
słowo,
nasza
Pani
również.
Odegraliśmy
scenki
z
użyciem
trzech
magicznych
słów:
"proszę,
dziękuję,
przepraszam".
Na
koniec
zajęć
stworzyliśmy
"Medale
wdzięczności".
Nasza
sala
stała
się
Krainą
Życzliwości
i
chcemy,
żeby
było
tak
zawsze.
Po
zajęciach
dzieliliśmy
się
swoimi
wrażeniami
i
doszliśmy
do
wniosku,
że
słowa
mają
ogromną
moc.
|
|
|
|
|
|
Bal karnawałowy - ul.
Sprzymierzonych
|
 |
|
Bal karnawałowy dla przedszkolaków to niezwykle radosny i długo wyczekiwany dzień. W naszym przedszkolu odbył się 10 lutego. Wyjątkowo, w tym roku dzieci bawiły się w swoich salach. Rozpoznać dzieci było naprawdę trudno, bowiem tego dnia w przedszkolu zjawiły się księżniczki, wróżki, rycerze, piraci, indianie, policjanci, Batmani, koty i wiele innych postaci. W każdej sali było jeszcze bardziej kolorowo niż zwykle. Piękne dekoracje, balony, serpentyny i wesoła muzyka zachęcały do pląsów i zabawy. Bal, to także okazja do zrobienia pamiątkowych zdjęć indywidualnych i grupowych, w bajkowej scenerii. Wspólna zabawa dostarczyła dzieciom wiele przeżyć i radości.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Realizacja zadań Ogólnopolskiego Projektu
Edukacyjnego Eko Ludek – "Segregacja odpadów -
Recykling" w grupie Gromadka Misia Uszatka
|
| |
W dniach 8-9 luty w grupie Gromadka Misia Uszatka odbyły się zajęcia z ekologii. Głównym celem było zachęcanie do segregowania śmieci oraz recyklingu. Dzieci obejrzały przygotowaną prezentację multimedialną o segregacji odpadów i ich znaczeniu dla środowiska. Zainteresowani młodzi ekolodzy świetnie współpracowali i z wielkim zaangażowaniem oraz radością uczestniczyli w zabawach ekologicznych. Zaprezentowano dzieciom kolorowe kosze znajdujące się przy budynku przedszkolnym, wskazując na ich zadanie w zależności od koloru. Dzieci rozpoznawały materiały, z których wykonane były odpady, a następnie segregowały je do odpowiednich pojemników. Podział frakcji na papier, szkło czy tworzywa sztuczne był dla nich oczywisty: kosz żółty – plastik i metal, kosz zielony – szkło, kosz niebieski – papier, kosz brązowy – bioodpady.
Dzieci dobrane w zespoły wykonały plakaty pt.; ,,Jestem eko". Segregowały do odpowiednich worków na odpady surowce z różnych materiałów. Przedszkolaki wykonały wspólnie w sali pojemniki do segregacji odpadów z kartonów i kolorowego papieru.
,,Co możemy zrobić z odpadami?" - zapoznano dzieci z symbolem recyklingu, który oznacza ponowne przetwarzanie odpadów.
,,Od szkła się pali" - przeprowadzono doświadczenie z lupą. Dzieci zaobserwowały, że lupa jest soczewką skupiającą promienie słoneczne, które mogą spowodować pożar.
Stworzono ,,Kodeks Ekologa" – wspólnie ustalono zasady, których należy przestrzegać, by chronić Ziemię.
Nauczyliśmy się eko - piosenki Zozi pt.: ,,Świat w naszych rękach".
|
|
|
|
|
|
Międzynarodowy Projekt Edukacyjny
"Pyszny sposób na nudę, czyli…
przedszkolna książka kucharska” -
Tłusty Czwartek - wykonanie
"pączkowej" pracy plastycznej
|
 |
|
Zrealizowaliśmy kolejne zadanie projektu - “Tłusty czwartek” - wykonanie “pączkowej” pracy plastycznej.
"Ostatki" - ostatni dzień karnawału,a przede wszystkim Tłusty Czwartek, to najweselej obchodzony dzień w karnawale. Poznaliśmy 10 ciekawostek o ,,pączku", obejrzeliśmy prezentację multimedialną pt.:,,Historia tradycji tłustego czwartku w Polsce". Wykonaliśmy ,,pączkową" pracę plastyczną. Na koniec była pyszna uczta - degustacja pączków.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Znaczenie i zanieczyszczenia wody - realizacja zadań
Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Eko Ludek -
Grupa "Motylki"
|
| |
Dzieci
z
grupy
"Motylki"
w
związku
z
realizacją
Ogólnopolskiego
Projektu
Edukacyjnego
"Eko
Ludek",
zapoznały
się
ze
znaczeniem
wody
i
jej
zanieczyszczeniami.
Dowiedziały
się
skąd
bierze
się
woda
w
kranie,
jak
można
ją
oszczędzać
i
zapobiegać
jej
zanieczyszczeniu.
|
|
|
|
|
|
29 Finał Wielkiej Orkiestry
Świątecznej Pomocy
|
.jpg)
|
|
Drodzy Rodzice, Kochane Dzieci!
Dzięki waszej hojności udało nam się zebrać 3171,47 zł na rzecz 29 Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
Serdecznie dziękujemy za wsparcie, zaangażowanie i Wasze wspaniałe serca.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
#Dzieci
Uczą Rodziców- „Wirtualny Świat”
|
| |
To już druga edycja Ogólnopolskiego Programu #Dzieci Uczą Rodziców. W ubiegłym tygodniu rozmawialiśmy o możliwościach i zagrożeniach jakie niesie za sobą korzystanie z internetu. Dzieci oglądając prezentację multimedialną dowiedziały się jak bezpiecznie korzystać z internetu, jakie są niebezpieczeństwa w sieci. Zrozumiały jak ważne jest unikanie kontaktu z nieznajomymi, ale również dlaczego warto korzystać z internetu pod okiem dorosłych.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dzieci z Gromadki Misia Uszatka postanowiły pobudzić swoją wyobraźnię. W związku z tym nauczycielki grupy zorganizowały dzień bez zabawek przedszkolnych. Przedszkolaki wykorzystały dostępne materiały do wykonania niesamowitych, kreatywnych dzieł sztuki. Była to doskonała okazja do poznania - za pomocą dotyku - różnych faktur. To był bardzo emocjonujący dzień, który na pewno długo pozostanie w naszej pamięci.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Dzień
bezpiecznego internetu w Gromadce Misia Uszatka
|
| |
Czy dzieci potrafią w sposób bezpieczny, właściwy korzystać z nowoczesnych technologii? Będą potrafiły oczywiście jeśli my, dorośli pokażemy im w jaki sposób z dobrodziejstwa internetu we właściwy sposób korzystać, oraz wskażemy jakie aplikacje, gry i zabawy odpowiednie dla ich wieku. W Przedszkolu nie dajemy zgody na strzelanie do siebie , na budowanie broni- niby tylko z klocków , na celowanie do siebie i agresję. Jeśli korzystamy z aplikacji to są tylko aplikacje dostosowane do wieku dzieci.
Dzień bezpiecznego internetu był okazją do zadania pytania: w jakie gry grają dzieci w domu, czy te gry są odpowiednie dla nich? O odpowiedź poproście państwo swoje dzieci.
Naszym zadaniem jest wskazywać , rozmawiać i mieć nadzieje , że dzieci i rodzice skorzystają z naszych wskazówek.
Na zajęciach oglądaliśmy świetny film z serii "Owce w sieci" oraz rozmawialiśmy o bezpiecznym i niebezpiecznym korzystaniu z nowoczesnych technologii. Na koniec tworzenie kodu -drogi do bezpiecznych zachowań.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Drodzy Rodzice -Kochane Dzieci
W imieniu Ani i jej Rodziców chcielibyśmy podziękować za okazywane serce i przekazywane pieniążki, nakrętki. Pierwsza partia nakrętek juz pojechała do skupu a już spakowane są następne. Jesteśmy również pod wrażeniem jak szybko zapełniają się kolejne puszki. Jak na razie na konto Ani, tylko ze zbiórki grosików wpłaciliśmy w sumie
1144,54 zł.
To po prostu niesamowite, jak wielkie są Państwa serca i serduszka Dzieci.
Akcja jeszcze się nie kończy. Zbieramy dalej grosiki, nakrętki (tylko plastikowe).
Mamy nadzieje ,że nasze wspólne działania przybliżą chociaż troszkę, moment zakończenia zbiórki tej ogromnej kwoty.
JESZCZE RAZ SERDECZNIE DZIĘKUJEMY
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Kids &
Sport -Bakterie i wirusy - ul. Sprzymierzonych
|
| |
Berek wirus, tarcza ochronna, walka z wirusami, atak bakterii - to nie najazd wirusów i bakterii na nasze Przedszkole, tylko tytuły zabaw ruchowych. Poprzez rózne aktywności dzieci doskonaliły sprawność ogólną z akcentem na skoczność, kształtowały orientację przestrzenną, wzmacniając mięśnie ramion i obręczy barkowej oraz rozwijały szybkości reakcji.
|
|
|
|
|
|
Międzyprzedszkolny "Quiz wiedzy o
Polsce"
|
 |
|
W ramach realizacji Projektu "Piękna nasza Polska cała" odbył się międzyprzedszkolny Quiz wiedzy o Polsce.Pytania dotyczyły wiedzy z zakresu geografii , sławnych Polaków, polskiej muzyki a nawet przysłów i tradycji polskich.Grupa Kotki dzięki połączeniu on-line zmierzyła się z zaprzyjaźnionymi przedszkolakami z Niepublicznego Przedszkola "Tuptuś" w Szczecinie. Zabawa zakończyła się fantastycznym remisem!
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!
|
|
|
|
|
|
Przedszkole przy ul. Krzywoustego 5
Przedszkole przy ul. Sprzymierzonych 5 |
|
